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寶寶是天生不聽話嗎


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孩子除鞋或換衫後亂扔,大家覺得有問題嗎?

我沒有鞋要齊整的強逼症😅,所以我自己都是隨意放

但最近我心底感受到有不妥

處理物品既能力及認知感降低了

這是對空間界限既認知係有關連

更重要的是物品既連結感🔗

直接關乎會否從心珍惜,愛護, 感恩及擁有的態度


珍惜愛護感恩無法被教導的

相信大家都試過用講道理這一招, 並發現沒有效果

例如:愛護小動物🐹🐶🐰🐥🐱

如果一個人對宇宙,生命沒有連結感🔗

那麼動物就只是比人類低等既生命

只是服務人類的物種


又例如:環保♻️愛護環境

一個人對大自然生命毫無連結感🔗

一直就在石屎森林為物質而活

那麼你講再多大道理都只作用於頭腦理解🧠


那到底如何有效引導小孩呢?

寶寶的語言是遊戲,唱歌和故事

但成年人最常用大人的道理和語言

在表達與接收信息失調下,自己親手創造出不聽話的孩子


在覺知的𣊬間

我講左一個簡單的故事

從前有隻兔仔🐰著住心愛既鞋出去摘🥕

抱著好多🥕回到家

除低一隻車車🚗鞋

另一隻船仔🚤鞋

車車🚗鞋和船仔🚤鞋係好朋友

佢地好鐘意泊埋一齊

(根住我就隨口哼左首照顧鞋仔既歌🎼)


*神奇的魔法*

孩子往後回家都會注視👀著自己的鞋

耐心放好,亦會注意到鞋仔污糟還會說要洗洗


重點不在於鞋是否泊齊

是透過這個gesture

令孩子同物品有更多連結感🔗

至於產生連結感🔗後所發生的畫面

每個獨特的小孩自有他獨特既呈現


0-7歲是一個生命最重要的階段

人的思維和行為都可以回溯至此

保護孩子的童真想像力和自主學習

對將來面對變化多端既世界都有重要作用

相反腦袋🧠被動地直接吸收

特別那些只有一個標準的知識

就會跟惰性思考越來越友好…



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