家長最常犯的毛病【干預】

遊樂場的一堂課：如何讓孩子學習社交

最近經常帶孩子去遊樂場玩，讓孩子鍛煉身體的感覺，學習平衡和靈活度，觀察到他對身體的敏感度及界限感的提升！

遇到一件令我發現兒子的敏感度及界限感提升了，感受到兒子更自信的事情。當時有個非常熱情的外籍哥哥，想和謙謙做朋友並一直追問「We are Friends？」， 謙謙一直迴避一些比較熱情的朋友，所以他們是一個纏着另一個閃避的狀態， 不久謙謙回頭向那個哥哥說 「No」！而外藉哥哥生氣地回應「You are not my friend then you go home 」

這個時候我開始想去干預他們，但我看見事件仍處於安全範圍我決定按耐着，一方便準備隨時干預一方面提醒自己保護孩子身體就夠，不要剝削孩子學習的機會。而他們並沒有令我失望，他們重覆了幾次以上的對話後，突然他們互相對望，感覺到他們的流動有變化，哥哥再向謙謙確認 「We are Friends？」，謙謙回答 「Yes」

離開後我同謙謙了解過程中他的感受及轉變，並告知他，我很欣賞他勇敢自己，相信自己的感覺。

這一課對我價值無比，觀照自己作為成年人，對於如何跟人相處認識新朋友，在陌生的圈子中如何自在地做真實的自己，如何忠於自己拒絕別人，自信做自己為自己發聲並同時尊重別人，如何跟別人合作共處…等，都不是那麼容易吧？哪更何況是一個孩子。

每個生命的歷程都離不開與人相處，孩童很時多不明白界限感是什麼，所以經常出現無意識的推撞，會演變成很多不同的情緒及行為。

而這種學習是需要給予一個自由沒批判的空間，但我觀察到父母們都不自覺過早干預，原因有以下5點：

1. 生怕對方家長覺得我們沒教好孩子

2. 太急去評估一件事，認為錯很快作出糾正

3. 不容許和不接納孩子犯錯

4. 對孩子無沒信心，總覺得他們什麼都要被教育才會懂

5. 父母攜帶著的拯救者能量，覺得要保護孩子的所有，不自覺就會擔心。

透過覺知和觀察自己，我們更能了解自己的內在世界，調整自己的內在世界，孩子都會跟著變化。與其說是要教小孩，不如說提供一個安全合適的環境讓孩子自由體驗，令學習更靈活有趣，生活化和創造性，那麼他們所學到的可能遠比我們想像中的多和闊大。